一份標(biāo)答，上面是英語(yǔ)老師用紅筆填的正確選項(xiàng)。

        “快快同學(xué)們，早點(diǎn)弄完你們就去上自習(xí)了?！?br>
        凳子數(shù)量是不夠的，其他人已經(jīng)找了位置坐下，連枝捧著試卷還在看哪里有座。

        方馨選了個(gè)角落，她抬頭去找那個(gè)身影，剛要喊連理，卻見他拎著一把椅子去了另頭。

        凳腳被拖動(dòng)時(shí)發(fā)出的沉悶噪音，連枝聞聲側(cè)頭去看，少年骨節(jié)分明的手穩(wěn)穩(wěn)托在椅背。

        “坐這里。”他說(shuō)，語(yǔ)氣輕柔。

        英語(yǔ)老師注意到情況，又拉了旁邊的轉(zhuǎn)椅過(guò)來(lái)，“來(lái)來(lái)來(lái)，沒地方的同學(xué)坐這來(lái)吧！剛好其他老師都不在，覺得擠的也可以去他們的辦公桌上改試卷?！?br>
        連枝抬眼對(duì)上連理的視線，少年的薄唇抿成一條直線，他長(zhǎng)了張輪廓鮮明且五官深邃的臉，頎長(zhǎng)的身形擋住了頭頂白熾的光線，如果不是始終對(duì)他抱有偏見……連理確實(shí)是個(gè)很帥的人。

        毫不客氣地坐下，連枝只想早些完事早點(diǎn)離開。

        方馨yu言又止，她的視線一直跟隨著連理的背影，最后看見他坐在了他們班班主任的座位上。

        紅筆就放在手邊，倒不急著批閱，少年捏著試卷簡(jiǎn)單翻了下名字，隨即側(cè)身去提醒一旁的錢文澤。

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