家l轉(zhuǎn)頭過去叫喚學(xué)生：

        「可蓉，王老師找你哦。你的問題，我們保留到下次，好不好？先過去吧。」

        他用王美瑛完全不可能掌握的溫柔語氣──

        就連打身旁經(jīng)過，毫無相g的閑雜人等，無意中聽到，都能感受說話者的誠意。

        家l老師不只對「nV學(xué)生」才這樣；對這所nV校所有學(xué)生、教師同事、修nV、校務(wù)高層，甚至是資深校工，或定期替換的約聘清潔員，都用等同敦厚的態(tài)度待人。

        那種修養(yǎng)，肯定是家里教得好；自己身為老師，美瑛都想登門拜訪，好好感謝家l馬麻，感謝對方「教出這麼bAng的兒子?！?br>
        這麼說確實有點(diǎn)「言過其實」──只不過是美瑛略帶些微惡意的嘲諷。

        實情是，她從剛才到現(xiàn)在，聽家l刻意用細(xì)柔嗓音哄nV學(xué)生，一直忍著沒爆發(fā)、怒嗆「請不要用惡心巴拉的語氣說話?！?br>
        她J皮疙瘩早已掉得滿地都是。

        「請問，老師您找我嗎？」

        說話聲將美瑛從內(nèi)心小劇場拉回現(xiàn)實。

        「沒啦，可蓉?！顾辶饲迳ぷ樱咐蠋熓窍雴柲悖河袥]有興趣演話?。俊?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀