「老師，你覺得我該不該參加？」

        可蓉試探X詢問家l。

        她深知，對方只不過是某科的專任老師、剛好是自己班上「掛名」的導(dǎo)師，以及，實際上，只能靠熱情「鼓勵學(xué)生，」卻無法善盡輔導(dǎo)責(zé)任、資歷尚淺的新進(jìn)老師。

        她跟他的關(guān)系僅止於「我是你的導(dǎo)生、我是你的導(dǎo)師」這層淺薄的關(guān)系，跟現(xiàn)在要決定的「話劇b賽」的事，可說是八竿子打不著關(guān)系。

        總而言之，她姑且詢問看看。

        「任何有挑戰(zhàn)X的事，老師都鼓勵學(xué)生參加啊?！?br>
        家l感覺到對方并不買單自己避重就輕的回答。

        「我是問你怎麼看我?！?br>
        謹(jǐn)慎的家l躊躇不前：嘴巴半開了，卻遲遲無法決定該如何回答。

        可蓉仍看著他的眼睛。

        「你是優(yōu)秀的好學(xué)生呀?！顾嘶匕踩谰€，用不誠意的贊美詞，打算糊弄學(xué)生。

        可蓉緩緩搖頭，嘆了口氣。

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