他敲了敲桌上的文件，問道：“9月份廠里還要再開六個(gè)辦事處，你告訴我人從哪里來？”

        “這個(gè)……李副主任，您聽我解釋”茍自榮整理了一下思路，開口解釋道：“第一期和第二期培訓(xùn)班學(xué)員都是從廠年輕職工和社會(huì)高中畢業(yè)生中招錄的”。

        “三期培訓(xùn)班組織工作已經(jīng)在規(guī)劃之中了，只是人事處已經(jīng)下達(dá)了新職工招錄辦法，我們沒法選拔學(xué)員了”

        他攤了攤手為難道：“廠里新的辦事處投建工作愈加多，更加快，對(duì)人才的需要更加緊急”。

        “想要快速培養(yǎng)出專業(yè)的銷售和管理人才，必要高素質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)員，要么是廠里的優(yōu)秀年輕人，要么是社會(huì)上的高學(xué)歷畢業(yè)生”。

        茍自榮看向李學(xué)武，問道：“沒有考核和招錄指標(biāo)，我們?cè)趺唇M建培訓(xùn)班??？”

        “這個(gè)問題應(yīng)該來問我嗎？”

        李學(xué)武吊著眼睛看了他，從側(cè)面文件架子上找到一本人事處下發(fā)的新職工招錄管理辦法，翻開到了其中一頁，按在了茍自榮的面前。

        “關(guān)于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和招錄，人事處明確規(guī)定可以走特殊申請(qǐng)渠道，在提供必要的培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備案后，以招錄申請(qǐng)的形式向人事處提交材料，經(jīng)人事處評(píng)估，再由主要領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)下發(fā)執(zhí)行”。

        “這一段我用背給你聽嗎？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀