你站在斑比大阪的訓(xùn)練場(chǎng)邊，看著場(chǎng)中帶球過(guò)人后一腳射門的冰織羊，滿臉迷茫。

        你錯(cuò)了，你不該只問(wèn)了冰織羊現(xiàn)在在哪就跑過(guò)來(lái)。

        你打開(kāi)手機(jī)，一目十行地查看管家發(fā)給你的冰織羊信息，在一群密密麻麻的文字里，終于看到了“前鋒”兩個(gè)大字。

        好，好吧，青少年球員的位置往往不是固定的，說(shuō)不定冰織羊是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己在中場(chǎng)上的天賦，轉(zhuǎn)了位置。

        你收起手機(jī)，認(rèn)真地觀看眼前這場(chǎng)對(duì)抗賽，冰織無(wú)疑是出眾的，但他的足球……

        你的神色逐漸凝重，你發(fā)現(xiàn)比起冰織羊是個(gè)前鋒，可能他不喜歡足球這件事更要命。

        冰織羊的父母站在你的身邊，很是自豪地看向場(chǎng)內(nèi)的少年。

        “我們羊很優(yōu)秀吧？”

        “你之前說(shuō)的都是真的嗎？你可以把羊帶去歐洲？”

        “我們羊，也可以去頂級(jí)俱樂(lè)部了嗎？”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀