宋晚在座位上，假裝在記老師所講的要點，實際上是百無聊賴地在刷手機。

        她自己以前開過的家長會都多得記不住，無非就是考試成績分析，班級現(xiàn)狀分析，順帶強調(diào)一下青春期和安全知識。

        講的人在上面口干舌燥不說，下面聽的人也身心俱疲。

        宋晚心道是，我都熟得不能再熟了，哪怕是現(xiàn)在讓我上去講幾句，我都能應對自如。

        “那我們請夏澤的家長，上臺來為我們講幾句吧！”

        臺上的老賀忽然就抬手朝著自己的方向看過來，宋晚渾身一激靈。

        ??？我？

        不是吧不是吧？好的不靈壞的靈。

        夏澤的位置在中間偏后，如此一來，幾乎教室里所有家長的眼神都聚焦在自己身上了，從令人眼生卻惹眼的長相，到她貌似行動不便的狀態(tài)。

        講什么，怎么講？

        宋晚心里慌亂得不行，面上卻依然鎮(zhèn)定自若：“那我就簡單講幾句？”

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