“雖然孤兒院的孩子能免學費書本費和雜費，但平時的一些花銷加起來也不少?！?br>
        林漁起身道：“費用的辦法我想辦法解決。”

        “我的想法是，咱們是孤兒院，一般情況下孩子滿十八歲就要離開這里，如果他們能考上大學，那自然最好，能為自己謀一個出路?！?br>
        “可經過摸查，大部分孩子的成績不算好，按照現(xiàn)在的成績是沒辦法考上大學的，甚至連高中都很勉強?！?br>
        “既然這樣，不如早早讓他們學一門技能，將來到了社會上也能自力更生?！?br>
        楊老師已經滿口夸贊：“這法子好，不是每個孩子都能讀書的，說實在的，一旦滿十八歲離開孤兒院，大部分孩子只能去干苦力，太辛苦了?！?br>
        “身體健全的還好，身體有殘缺的，即使干苦力也容易被欺負?！?br>
        林漁立刻說：“既然這樣，大家平時多觀察觀察，看看孩子們有什么天賦能夠培養(yǎng)?！?br>
        三個老師都興奮起來。

        對于成績好，能考上高中大學的孩子，他們不是很擔心，畢竟只要能考上大學，靠助學金和助學貸款，他們應該都能完成學業(yè)。

        可剩下的那些孩子呢？

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀