“好?！备呃蠋熈嗥鸢?，順手從里面掏出兩個(gè)蘋果：“家里帶的蘋果，一會(huì)小月老師和小何老師分了吧。”說完，不等姜月回話，便拿著包走了。

        客氣了。

        姜月收好蘋果，找到小何老師的號(hào)碼，點(diǎn)擊撥通。

        “l(fā)ike……”

        一陣歡快的音樂聲響起，姜月豎起耳朵，是小何老師最愛的手機(jī)鈴聲。

        聽方向……像是從廁所那邊傳來的。

        姜月轉(zhuǎn)身來到班級(jí)最北面的廁所，聽著里面越來越清晰的聲音，敲著門說：“小何老師，你在里面嗎？”

        升調(diào)的英文歌在廁所里歡快的響著。

        無人應(yīng)答。

        姜月握住門把手，等了會(huì)后，推開廁所門。充滿童趣的兒童廁所里干凈整潔，唯有一部亮著屏幕的手機(jī)靜靜躺在盥洗池旁。

        廁所，空無一人。

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