「我為什麼要！」他甩開我的手，憤怒地吼了一句，隨即轉身沖向門邊，臨走前還用力踹了講臺一腳，發(fā)出震耳yu聾的聲響。

        「你給我站住！」我怒吼著想追出去，卻又回頭看見王雅各臉上的傷勢，腳步頓住。

        我請班長扶王雅各到健康中心，隨即通報訓導主任，請他協(xié)助尋找逃跑的謝信安。

        「大家把書拿出來，我們繼續(xù)上課。」我試圖讓自己冷靜，讓課程維持下去。

        但班上的氣氛明顯不對勁。有些學生低著頭，有些面露yu言又止的神sE，而我的情緒仍懸在剛剛的混亂中，無法平復。

        直到下課，幾名nV學生小跑步來到講臺，將我圍住。

        「老師，其實是王雅各先講謝信安的壞話，他說什麼謝信安沒錢去露營，叫他阿嬤多撿回收湊錢。」

        「對，他還笑謝信安沒有爸爸媽媽，說這樣母親節(jié)跟父親節(jié)可以省錢?！?br>
        我聽得一震，愧疚感頓時涌上心頭。

        「所以謝信安才會動手？」

        「嗯。」她們點頭，接著說：「雖然他平常很兇，但這次真的不是他的錯?！?br>
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