周馳在沙發(fā)上坐下，感覺有些局促。這沙發(fā)軟得恰到好處，但周圍過于整潔安靜的環(huán)境讓他有點坐立不安。

        沈喻走過來，將計劃表遞給他：“這是我初步擬定的補習計劃，你先看一下。主要針對你的弱項科目，數(shù)學、物理、英語……”

        周馳接過來看了幾眼，密密麻麻的字看得他頭疼。“行，你安排就行?！彼延媱澅矸诺揭贿?，不想再看。

        沈喻皺了皺眉，但沒說什么，翻開一本嶄新的物理習題冊：“那我們從基礎開始復習。先看第一章，力與運動……”

        沈喻講得很認真，條理清晰，聲音也好聽，是那種清澈干凈的少年音。但周馳根本聽不進去。他的視線不受控制地在客廳里亂瞟，一會兒看看墻上的掛鐘，一會兒看看窗外的風景，偶爾飄到沈喻身上，對上他看過來的目光時又心虛地迅速移開。

        沈喻似乎察覺到了他的心不在焉，講課的聲音停了下來?！爸荞Y。”

        “?。俊敝荞Y一個激靈回過神。

        “你在聽嗎？”沈喻的語氣沒什么起伏，但眼神里透著點不悅。

        “在聽在聽?！敝荞Y連忙坐直身體，假裝認真地看向習題冊。

        沈喻沒再追究，繼續(xù)講解。

        時間一分一秒地過去，空調(diào)的冷氣很足，但周馳還是覺得有點燥熱。他拿起手機想玩，又覺得不太好，只能無聊地轉(zhuǎn)著筆。

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