難道他一個早自習都吃完了？我推理出來這件事，看來他確實很喜歡吃綠豆糕的。

        等到學生會的筆試通過，我進了宣傳部門。開始面試的那天，我穿著學校的禮服，站在門面前，心臟都要跳出來了。

        “下一個，鄒靜?！币粋€聲音從門內(nèi)傳來打斷了我的思緒。

        我推開門，走進了面試室。房間不大，卻異常安靜，只有墻上的時鐘滴答作響。一張長桌后坐著幾位學生會的成員，他們的目光齊刷刷地落在我身上。

        我的目光在他們之間掃過，最后定格在了沈默的臉上。他平靜看著我，那深不見底的眼眸略微彎了彎，我只覺得瘆人。

        “歡迎來到學生會宣傳部的面試?！鄙蚰穆曇舸蚱屏顺聊?，“請先做個自我介紹?！?br>
        我清了清嗓子，開始背自己的介紹內(nèi)容：“大家好，我是鄒靜，來自初一一班。我對繪畫和鋼琴有濃厚的興趣，也有一定的實踐經(jīng)驗。我希望能夠加入主席團的宣傳部，用我的特長為學校貢獻一份力量?！?br>
        一位面試官點了點頭，目光在我身上打量了一番：“我們看了你的筆試答卷，你對宣傳工作的理解很深刻。那么你認為，自己能為宣傳部帶來什么新的想法？”

        我深x1一口氣，腦海中閃過之前準備的各種想法：“我認為宣傳部的工作不僅僅是發(fā)布通知和設計海報，更重要的是要傳遞校園文化和JiNg神。我建議我們可以舉辦一些創(chuàng)意活動，b如校園文化節(jié)，讓同學們更加了解和熱Ai我們的校園?！?br>
        沈默和其他面試官交換了一個眼神，他微微一笑：“你的想法很有創(chuàng)意，也很有實施的可能X。那么，如果你加入宣傳部，你打算如何平衡學習和工作？”

        我在心里咂嘴，面上卻還是說：“我認為學習和工作并不是對立的，相反，它們可以相互促進。我會合理安排時間，確保既能完成學業(yè)，也能為宣傳部的工作盡心盡力。”

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