阮恬一臉無辜：“我是想著宋厭同學(xué)的英語非常非常好，比我們年級所有同學(xué)的英語都好，就叫他來分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗的，沒想到還來不及分享就被主任你嚇跑了，太可惜了?！?br>
        劉德青：“？？？”

        所以是我的問題？

        頂著疑問的視線，阮恬依然一臉無辜：“不信你問他們?！?br>
        全班同學(xué)不約而同，瘋狂點頭，甚至包括他的親侄子。

        劉德青：“……”

        即使他明明知道有哪里不對，可是偏偏又什么都說不出來，只能一邊生氣，一邊飛快地組織語言，打算好好跟這個班的人掰扯掰扯。

        然而還沒來得及開口，身旁的學(xué)習(xí)委員趙睿文就推了推眼鏡，嚴(yán)肅道：“劉主任，還有93天就高考了，大家復(fù)習(xí)都很緊張，時間也很寶貴，你現(xiàn)在已經(jīng)浪費大家三分鐘了，教室里現(xiàn)在一共37個同學(xué)，就是111分鐘，這個時間，你打算怎么賠給同學(xué)們?！?br>
        劉德青：“？”

        “所以請劉主任不要再耽誤大家學(xué)習(xí)了?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀