“下面來(lái)?講琴譜，小提琴屬于高音樂(lè)器，所以呢，它用到的是高音譜號(hào)，注意?從第二線開(kāi)始畫(huà)一個(gè)圓圈，穿過(guò)第五條線，然?后往下，一勾，高音譜就畫(huà)出來(lái)?了?……”

        考慮到他在音樂(lè)方面實(shí)在是沒(méi)天?分，她以極慢的速度講完了?這些基本?常識(shí)，可?講到口干舌燥，卻沒(méi)有得到對(duì)面男人一丁點(diǎn)反饋，仿佛他就是根木頭人，直挺挺戳在她眼皮底下。

        “記住了?嗎？”她拿出老師的嚴(yán)厲態(tài)度，提問(wèn)也是一板一眼，“我的臉上沒(méi)有寫(xiě)著這些知識(shí)點(diǎn)，麻煩你?不要看得那么?認(rèn)真?！?br>
        “我好窒息！”

        江楓表情一垮，泄氣地往沙發(fā)上四仰八叉地躺下，抱頭慘叫：“怎么?會(huì)那么?難！”

        遇到這樣資質(zhì)駑鈍的學(xué)生，夏漁覺(jué)得自?己也很難，她拽了?他一下：“快起來(lái)?，這是基礎(chǔ)的不能更基礎(chǔ)的內(nèi)容，不算難的，你?頂多花十分鐘就記住了?，如果換成小學(xué)生，五分鐘都不需要?！?br>
        “我做不到，我還是寶寶。”江楓抱頭縮成一團(tuán)，宛如巨嬰。

        “別逗我了?，你?還什么?都沒(méi)做呢。”夏漁兢兢業(yè)業(yè)又拽他胳膊，奈何他上臂肌肉硬梆梆的，拽得她手指疼。

        她也有些惱了?：“當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)要為愛(ài)情拼上半條命？就這點(diǎn)難度，你?就退縮了?？喂，你?所謂的愛(ài)情就是個(gè)笑話吧？”

        這三兩句話果然?戳在了?他的痛點(diǎn)上，江楓被她激得終于不掙扎了?，認(rèn)命地從沙發(fā)上坐起來(lái)?，目光沉沉地看了?她一眼，隨后站起來(lái)?。

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