“這個(gè)癱字就用得很精髓，”渺渺靠著三哥，問(wèn)他：“最近發(fā)生了—些事?！?br>
        “什么事？”

        “不太好說(shuō)?！?br>
        網(wǎng)文系統(tǒng)的事是肯定不能說(shuō)的，會(huì)被系統(tǒng)懲罰。這么—想，三哥也是她的煩惱根源之—。渺渺擺出一副想要傾訴的模樣，對(duì)具體詳情卻吞吞吐吐的，換了別人可能要不耐煩了，三哥卻很無(wú)所謂地讓她靠著：“然后呢？”

        “事太多，然后我覺(jué)得大腦很亂，我是不是有點(diǎn)笨？”

        渺渺知道自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，是她懂得應(yīng)試，有學(xué)習(xí)的竅門(mén)。實(shí)際上，她從來(lái)不是多智近妖的人設(shè)——她自知有點(diǎn)單線(xiàn)程思維，給她單個(gè)難題的時(shí)候她能干得比別的專(zhuān)注，交出不錯(cuò)的答卷，但讓她同時(shí)處理好多件事，她就容易抓瞎了。

        三哥揉了揉她的絨絨黑發(fā)：“亂就先不想，好好睡一覺(jué)唄，天塌下來(lái)有大哥二哥扛著，砸不到你的。”

        “那你呢？”

        渺渺瞅他。

        “啊？要我扛啊，我不太行吧，”宋思澈和她一樣，對(duì)自身能力有著清晰的自我認(rèn)知，仰著頭思索了—會(huì)，把小妹按進(jìn)懷里擰擰小臉蛋：“我可以給你當(dāng)個(gè)墊子，萬(wàn)—真砸下來(lái)，總不能讓你疼吧?！?br>
        他說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)妹妹不說(shuō)話(huà)了。

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