十一月。埃德蒙的第一本關(guān)于理論物理的著作正式上架發(fā)售，與此同時(shí)，他的事業(yè)發(fā)展再度迎來了春天，他被邀請(qǐng)到全州不同的高校參加專業(yè)性的學(xué)術(shù)調(diào)研和會(huì)議，也在幾場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中擔(dān)任主講人。出差輾轉(zhuǎn)的忙碌會(huì)令埃德蒙疲憊，但同時(shí)更令他感到安心。

        愛因斯坦在拒絕出任以色列總統(tǒng)時(shí)說過：“政治只為當(dāng)下，方程卻是一種永恒的東西?！爆F(xiàn)在，埃德蒙深感共鳴，不管發(fā)生了什么，物理是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛他的。他的人生充斥著太多糟心事，自希恩病了之后更是飛速地滑向一個(gè)低谷，唯有在工作的時(shí)候他才會(huì)覺得自己是不可或缺的存在。

        這天他接到了一個(gè)特殊的邀請(qǐng)，某個(gè)私立中學(xué)希望他能到本校進(jìn)行一個(gè)講座，演講內(nèi)容主要以淺顯易懂的科普為主并附以實(shí)驗(yàn)證明，目的是激發(fā)這些學(xué)生們對(duì)理工科的興趣。埃德蒙欣然答應(yīng)，教本科生那么多年，給更加年輕的孩子們做科普的情況卻很少，他希望自己能夠更加親切、平易近人，而不僅僅只給人留下“只懂公式和理論的老頑固”的印象。

        時(shí)間被安排在了晚自習(xí)，埃德蒙來到了做演講的禮堂，要用到的實(shí)驗(yàn)器材學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好，放在桌子上，幾個(gè)好奇的學(xué)生圍成一圈撥弄著實(shí)驗(yàn)器材，教導(dǎo)主任正想訓(xùn)斥他們不要亂動(dòng)，埃德蒙卻趕忙制止他，他來到扎堆的學(xué)生之間，從他們所好奇的角度切入主題。他一開口，在場(chǎng)所有學(xué)生都停止了竊竊私語，把注意力放在了他的身上。

        兩個(gè)小時(shí)流逝而去，即使是班上最不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也覺得過得飛快。結(jié)束時(shí)，大家紛紛表示意猶未盡。有幾個(gè)學(xué)生還跑到講臺(tái)上來問：“?？怂菇淌冢麓文裁磿r(shí)候再來？”

        埃德蒙有些受寵若驚，他沒預(yù)料到自己的演講效果竟會(huì)那么受這些學(xué)生的歡迎。

        “我會(huì)和你們學(xué)校繼續(xù)溝通的，再爭(zhēng)取幾次機(jī)會(huì)。”埃德蒙回答。

        禮堂里的學(xué)生們紛紛散場(chǎng)，在人群中，埃德蒙忽然看到一個(gè)熟悉的身影。他趕忙上前去叫?。骸耙林Z斯？”

        伊諾斯轉(zhuǎn)過頭來看著埃德蒙：“?？怂菇淌冢乙詾槟粫?huì)發(fā)現(xiàn)我的。”

        埃德蒙很是驚訝：“你怎么在這里？”

        伊諾斯笑道：“我看您發(fā)了動(dòng)態(tài)說今晚要來這里做演講，這個(gè)點(diǎn)我正好沒課，所以就跑出來給您捧捧場(chǎng)。我混跡在那群高中生里大家也不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，畢竟半年前我自己還是個(gè)高中生，對(duì)吧？”

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