在隊(duì)伍最前面,有三個(gè)筑基期的弟子,二個(gè)坐在一張木桌前,而木桌上放著一個(gè)靈球,專門(mén)測(cè)試是什么靈根的。另一個(gè)坐在旁邊,凡事有靈根的,就記下姓名、年齡、來(lái)歷、有無(wú)師承。
寫(xiě)完后,有靈根的兒童就在旁邊等著,而五靈根的直接可以走了。
“哇~”一個(gè)孩童測(cè)出無(wú)靈根,哭著跑回家里人那里去了。
沒(méi)有靈根,就斷了修仙的路??刹⒉皇敲總€(gè)人都有靈根,等了那么久,測(cè)試的孩童中,十之七八都是無(wú)靈根的。
排了足足有一個(gè)時(shí)辰,終于到了希寧。
負(fù)責(zé)測(cè)試的筑基弟子已經(jīng)懶得說(shuō)了,排隊(duì)時(shí)都看到。雙手放在球上,如果是金根,球內(nèi)就會(huì)發(fā)出純色的金光;如果金根之外還有其他靈根,就會(huì)金光內(nèi)出現(xiàn)其他顏色。
木是綠色、水是藍(lán)色、火是紅色、土是土黃色。
如果無(wú)靈根,球就不會(huì)發(fā)光,人就可以走了。
希寧走了上去,雙手放了上去。球發(fā)光了!
讓身后的兒童很是羨慕,這女孩有靈根。可這光怎么灰灰暗暗的,和其他靈根不同?
筑基弟子終于開(kāi)口了:“五靈根……”
猶豫了一下:“廢品!”還側(cè)頭看了看身邊的師兄。
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