在隊(duì)伍最前面，有三個(gè)筑基期的弟子，二個(gè)坐在一張木桌前，而木桌上放著一個(gè)靈球，專門(mén)測(cè)試是什么靈根的。另一個(gè)坐在旁邊，凡事有靈根的，就記下姓名、年齡、來(lái)歷、有無(wú)師承。

        寫(xiě)完后，有靈根的兒童就在旁邊等著，而五靈根的直接可以走了。

        “哇~”一個(gè)孩童測(cè)出無(wú)靈根，哭著跑回家里人那里去了。

        沒(méi)有靈根，就斷了修仙的路?？刹⒉皇敲總€(gè)人都有靈根，等了那么久，測(cè)試的孩童中，十之七八都是無(wú)靈根的。

        排了足足有一個(gè)時(shí)辰，終于到了希寧。

        負(fù)責(zé)測(cè)試的筑基弟子已經(jīng)懶得說(shuō)了，排隊(duì)時(shí)都看到。雙手放在球上，如果是金根，球內(nèi)就會(huì)發(fā)出純色的金光；如果金根之外還有其他靈根，就會(huì)金光內(nèi)出現(xiàn)其他顏色。

        木是綠色、水是藍(lán)色、火是紅色、土是土黃色。

        如果無(wú)靈根，球就不會(huì)發(fā)光，人就可以走了。

        希寧走了上去，雙手放了上去。球發(fā)光了！

        讓身后的兒童很是羨慕，這女孩有靈根。可這光怎么灰灰暗暗的，和其他靈根不同？

        筑基弟子終于開(kāi)口了：“五靈根……”

        猶豫了一下：“廢品！”還側(cè)頭看了看身邊的師兄。

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