陳老師雷厲風(fēng)行地走了，王老師轉(zhuǎn)回身，看葉楓林SiSi捂著腿心，不由r0u了r0u她的腦袋，笑道：“你別緊張，陳老師已經(jīng)走了，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)……”

        “?。　?br>
        王老師未說(shuō)完的安慰被角落的尖叫聲打斷。

        “老師，為什么她有這個(gè)？”

        聲音的主人，正是“失蹤”的顧言詩(shī)。

        王老師被嚇了一跳，她當(dāng)然不會(huì)回答，說(shuō)著車轱轆話打算把顧言詩(shī)打發(fā)走，這個(gè)孩子的思維也確實(shí)跳脫，不一會(huì)兒就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。

        經(jīng)歷完這段小cHa曲，葉楓林終于換上了g凈的K子。

        她在王老師的陪伴下忐忑不安地回到教室，剛進(jìn)門，就一眼注意到站在教室最前面的顯眼包——顧言詩(shī)。

        她依舊笑嘻嘻的，也不知道有沒(méi)有反省呢。

        葉楓林天真地以為這件事會(huì)就此結(jié)束，哪知道這天午休，她一翻身就看到了顧言詩(shī)的臉。

        “你……！”

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