陳老師雷厲風(fēng)行地走了,王老師轉(zhuǎn)回身,看葉楓林SiSi捂著腿心,不由r0u了r0u她的腦袋,笑道:“你別緊張,陳老師已經(jīng)走了,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)……”
“?。 ?br>
王老師未說(shuō)完的安慰被角落的尖叫聲打斷。
“老師,為什么她有這個(gè)?”
聲音的主人,正是“失蹤”的顧言詩(shī)。
王老師被嚇了一跳,她當(dāng)然不會(huì)回答,說(shuō)著車轱轆話打算把顧言詩(shī)打發(fā)走,這個(gè)孩子的思維也確實(shí)跳脫,不一會(huì)兒就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
經(jīng)歷完這段小cHa曲,葉楓林終于換上了g凈的K子。
她在王老師的陪伴下忐忑不安地回到教室,剛進(jìn)門,就一眼注意到站在教室最前面的顯眼包——顧言詩(shī)。
她依舊笑嘻嘻的,也不知道有沒(méi)有反省呢。
葉楓林天真地以為這件事會(huì)就此結(jié)束,哪知道這天午休,她一翻身就看到了顧言詩(shī)的臉。
“你……!”
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