她學(xué)習(xí)時(shí)異常專注，時(shí)而擺弄學(xué)校配發(fā)的iPad，時(shí)而快速翻閱厚重的外文教材，那副模樣認(rèn)真得顯得執(zhí)拗。

        她并非英語(yǔ)母語(yǔ)者，也不像他這般自幼浸y于雙語(yǔ)環(huán)境、中英文皆如母語(yǔ)般嫻熟。一遇到不理解的內(nèi)容，她便立刻查閱，后來(lái)甚至g脆開起了實(shí)時(shí)翻譯。

        老師起初以為她在玩樂，還嚴(yán)肅提醒課堂的電子設(shè)備只有需要的時(shí)候才能用。她卻只是禮貌地向老師解釋，并將正在查閱的內(nèi)容坦然展示。

        他就這樣靜靜看了她許久。直到閱知韻仿佛感知到什么般，忽然轉(zhuǎn)過頭來(lái)——

        少nV眼中先是掠過一絲疑惑，隨即又若無(wú)其事地移開視線，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

        然后她拿起筆輕輕敲了敲iPad屏幕示意。

        祁冕這才低頭看去：

        【少爺，您看著我g什么？】

        【我臉上是有字嗎？】

        【請(qǐng)您好好聽課?！?br>
        祁冕：“……”

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