許多人心虛的低下腦袋。
“現(xiàn)在,司湯達(dá)大叔給你們分配了任務(wù)。”李教授皺著眉,一臉不情愿的補(bǔ)充道:“雖然我并不建議使用剛剛?cè)胄5男氯藖?lái)進(jìn)行田間作業(yè),但既然園子這邊沒(méi)有意見(jiàn),那么,我希望你們能夠表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀九有人應(yīng)該具備的品質(zhì)?!?br>
“有沒(méi)有信心!”
“有。”同學(xué)們七零八落的響應(yīng)者。
“嗯?”李教授挑了挑眉毛,重新問(wèn)道:“有沒(méi)有信心?”
“有!”這一次的回答異常干脆、整齊,中氣十足。
教授滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,便欲離去。
鄭清抓住機(jī)會(huì)舉起手,用力晃了晃。
旁邊幾位同學(xué)迅速為他騰出一片足夠發(fā)揮的空間。
“有問(wèn)題?”李教授語(yǔ)氣重新溫和起來(lái)。
“是的?!编嵡鍚汉莺莸牡闪艘谎勰菐孜凰赖烙巡凰镭毜赖耐瑢W(xué),緊張的揪了揪頭頂?shù)拇裘?,?wèn)道:“園子里為什么不讓用魔法?”
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