許多人心虛的低下腦袋。

        “現(xiàn)在，司湯達(dá)大叔給你們分配了任務(wù)。”李教授皺著眉，一臉不情愿的補(bǔ)充道：“雖然我并不建議使用剛剛?cè)胄５男氯藖?lái)進(jìn)行田間作業(yè)，但既然園子這邊沒(méi)有意見(jiàn)，那么，我希望你們能夠表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀九有人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！?br>
        “有沒(méi)有信心！”

        “有。”同學(xué)們七零八落的響應(yīng)者。

        “嗯？”李教授挑了挑眉毛，重新問(wèn)道：“有沒(méi)有信心？”

        “有！”這一次的回答異常干脆、整齊，中氣十足。

        教授滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，便欲離去。

        鄭清抓住機(jī)會(huì)舉起手，用力晃了晃。

        旁邊幾位同學(xué)迅速為他騰出一片足夠發(fā)揮的空間。

        “有問(wèn)題？”李教授語(yǔ)氣重新溫和起來(lái)。

        “是的?！编嵡鍚汉莺莸牡闪艘谎勰菐孜凰赖烙巡凰镭毜赖耐瑢W(xué)，緊張的揪了揪頭頂?shù)拇裘?，?wèn)道：“園子里為什么不讓用魔法？”

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