果然是我家的宣懷，五個(gè)志愿內(nèi)宣懷就正取了三個(gè)！

        我看了看時(shí)間，還有十多分鐘才下課。我興奮地在床上滾了幾圈，然後從書(shū)包內(nèi)m0出了一個(gè)巫毒娃娃——一個(gè)拿著劍與盾牌，還有小披風(fēng)的、帥氣的巫毒娃娃。

        透過(guò)燈光，巫毒娃娃手中的劍閃閃發(fā)光的。我無(wú)法停止我的笑，我的心充滿了喜悅與滿足，還有對(duì)宣懷的驕傲，連這幾天的難過(guò)都被拋得一乾二凈。我突然很後悔我沒(méi)有在學(xué)校，不然我就能立刻將這只騎士小巫毒送給宣懷。

        這是我自己做的，花了滿久的時(shí)間。雖然它的臉有點(diǎn)歪歪的，劍的鐵絲也沒(méi)有折得很好，但我一直很期待能在今天送給宣懷。

        我相信凡事都認(rèn)真且不輕易放棄的宣懷一定能夠得到她想要的——現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)，那是她應(yīng)得的。我知道上大學(xué)之後我們不能像現(xiàn)在這樣隨時(shí)都黏在一起，甚至是很難見(jiàn)上一面；所以我想把這個(gè)送給她，希望她能把這只小巫毒當(dāng)成我，讓她知道我還是一樣會(huì)守護(hù)在她身邊。

        我不只一次意識(shí)到，我真的好Ai宣懷；也好希望她能感受到。

        下課時(shí)間一到，我就迫不及待地打給宣懷。

        我過(guò)動(dòng)地在椅子上不斷轉(zhuǎn)圈，等待接通時(shí)，一秒好像變得十秒一樣，好漫長(zhǎng)。

        「喂？」

        聽(tīng)到宣懷的聲音，不知道為什麼讓我有點(diǎn)想哭。

        「宣懷！」但我內(nèi)心的激動(dòng)還是蓋過(guò)了想哭的沖動(dòng)，開(kāi)心地叫了她的名子。

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