虞歆弦是作曲家。

        如果有必要，他可以拿著整本曲式學(xué)或和聲學(xué)，和你解釋應(yīng)用和理論上的不同面向，但他寧愿一邊實(shí)奏、組合，讓你親自感受；他修的理論作曲和商業(yè)編曲，不會(huì)告訴你如何撥奏或吹奏某種樂器，才能紓發(fā)內(nèi)在能量。

        但他的曲子可以。

        身為編曲的人，許多樂器他都接觸過，只是深淺的差別。

        母親讓他去學(xué)音樂，是從幼稚園開始。

        家里有一架平臺(tái)鋼琴，是從父親那邊來的。在那之前，母親帶他去挑選小提琴，花了一萬多在樂器行找到一把琴，音sE他怎麼聽怎麼不喜歡，但母親認(rèn)為可以，直到有一次父親來家里，聽到他用那把琴在練習(xí)，立刻將他帶了出去。

        他們來到一間工作室，有個(gè)人讓他試?yán)煌那?、試拿不同的弓，直到他和父親的眼睛同時(shí)亮了起來，而母親睜著疑惑的雙眼歪著頭。他始終不知道那把琴和那把弓花了父親多少錢。

        這件事之後，父親從他那邊運(yùn)來那臺(tái)鋼琴，并沒有馬上決定位置，而是叫母親清空了一整塊空間，然後在不同位置試著按下琴鍵。

        「這里好嗎？」父親問虞歆弦。虞歆弦側(cè)著頭，搖了搖。

        父親則是點(diǎn)了點(diǎn)頭?！肝乙策@麼覺得?！?br>
        母親并不理解他們在聽回聲，但是顯然相當(dāng)高興。

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