距離千芽與緯曜兩人在校長(zhǎng)室發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)那天，已經(jīng)過三天了。

        這三天千芽并沒有主動(dòng)去找緯曜，而緯曜亦沒有主動(dòng)來找千芽。

        千芽并不覺得她有錯(cuò)。雖然人類nVe待獸人族的確很過份，但同樣身為人類的千芽并不會(huì)這麼做，因此她覺得緯曜非常不講理。

        為何要這樣以偏概全？為何要透過那些渣滓的行為來斷言所有人類皆是如此？

        千芽失神地望著窗外湛藍(lán)的蒼穹，腦海內(nèi)不停地出現(xiàn)那天緯曜對(duì)她說的話......

        為什麼緯曜會(huì)對(duì)我說出那些話？為什麼他可以說得如此輕松？原來我在他心里連同伴的位置都不是嗎？我以為他了解我，原來他只把我當(dāng)成可恨的人類嗎？

        諸如此類的疑問盤旋在千芽的心中，久久揮之不去。

        不過盡管再怎麼介意，千芽也沒有直接抓緯曜來審問。

        畢竟緯曜壓根不信任她，那麼就算她再怎麼解釋，緯曜肯定都只會(huì)把她的話當(dāng)成藉口。

        千芽心不在焉地聽著臺(tái)上老師的交代，心中則不停地回想那天在校長(zhǎng)室內(nèi)所發(fā)生的種種。

        一節(jié)課就在千芽不怎麼愉快的心情下過去了。

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