付之棟看了看墻上的時(shí)間，扒拉著自己的小手指頭掐算道：“這都沒(méi)多少時(shí)間了”。

        抱怨完，抬起頭看著母親問(wèn)道：“那我晚上能不能跟叔叔一起睡？”

        他想的是，白天的時(shí)間就要過(guò)完了，只能延長(zhǎng)晚上一起玩的時(shí)間。

        可這個(gè)要求實(shí)在是讓周亞梅太無(wú)能為力了。

        她也不知道該如何跟兒子解釋今天的叔叔不能跟他一起睡。

        孩子的教育重在思維，不能用大人的想法去交流，得用孩子的思維模式。

        想到這里，周亞梅有些委屈地對(duì)著兒子問(wèn)道：“你跟叔叔睡，那媽媽呢？”

        “媽媽?zhuān)俊?br>
        付之棟掐著自己的手指一愣，隨即微微皺著小眉頭思考了起來(lái)。

        正當(dāng)周亞梅覺(jué)得自己跟兒子的溝通奏效了的時(shí)候，卻是只見(jiàn)兒子為難地說(shuō)道：“那讓我先跟叔叔睡，然后再輪到媽媽跟叔叔睡，好不好？”

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