李學(xué)武抬了抬眉毛，道：“學(xué)校和教育體系雖然是紅星廠的，但教育的根本是惠及工業(yè)的?！?br>
        “從這個(gè)教育體系培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不僅僅服務(wù)于紅星廠?！?br>
        “更多的是把紅星廠的管理理念、先進(jìn)的工業(yè)帶給其他兄弟單位，真正地實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)共建?！?br>
        他點(diǎn)了點(diǎn)景榮，提醒道：“紅星教育體系的根本你一定要抓住，根子不能歪、身子不能斜?！?br>
        “紅星廠會(huì)全力保障這一點(diǎn)，包括請(qǐng)衛(wèi)三團(tuán)來(lái)支援建設(shè)?！?br>
        “是，我理解了——”

        景榮點(diǎn)點(diǎn)頭，在筆記本上記錄了李學(xué)武的話。

        他講了講這一次的考試安排，以及目前學(xué)校學(xué)科的組織建設(shè)和師資隊(duì)伍的建設(shè)。

        有紅星廠原本的教育體系做支撐，從中學(xué)到幼兒園，以紅星廠提出的教育條件，有足夠多的老師和學(xué)生供他挑選。

        當(dāng)然了，有些學(xué)生是不用他選的，會(huì)自動(dòng)安排入學(xué)。

        比如棒梗這樣的，父母有一方在紅星廠上班，屬于職工子女。

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