前兩點對他們來說是無所謂的，但第三點是最需要的。

        集體工坊的想法能從海貿(mào)商人手上多截取兩到三成的利潤，看似很少，但相對整個海貿(mào)龐大的市場和差價來說，一年就能多留下兩三千萬兩以上。

        這一部分銀子在民間流通會直接、間接、誘發(fā)的帶動各行各業(yè)三到五倍以上的流通。

        “除此之外，集體工坊的推動和成熟之后會承擔部分三級學(xué)校的功能或者說改善三級學(xué)校的環(huán)境，百姓們有銀子了一定會給讀書的孩子更好的幫助，諸如書籍、游歷等等；

        其次，集體工坊會反哺三級學(xué)校，直接捐贈銀子、衣物糧食等等，給讀書的孩子們設(shè)立獎勵，提供研究的物資和經(jīng)費等等。

        這些有些類似之前當?shù)馗簧藤Y助秀才、舉人，但那是帶著私人心思的，期待著舉人能中進士，然后在難關(guān)的時候幫扶一下自己。

        可現(xiàn)在的這種捐助則是留下良好的口碑，社學(xué)沒有考上郡學(xué)的孩子、郡學(xué)沒有考上大學(xué)的學(xué)子會不會直接去資助的工坊干活？

        一個有學(xué)識的人和一個大字不識幾個的人，你們覺得高級技術(shù)的工匠們會選擇哪一個帶教？學(xué)成之后，哪一個研究新事物能力會更強？

        甚至說，當?shù)赜兴奈鍌€大一些的集體工坊，他們會聯(lián)合辦學(xué)，吃穿用度一條龍。

        當然了，這些可能都需要我們在暗中推動，逼著……推著他們按我們的設(shè)想走。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀