接下去，周大銅給程煜講述了一個發(fā)生在三十多年前的故事。

        上世紀八十年代末，周大銅的父親還是個鄉(xiāng)衛(wèi)生院的年輕醫(yī)生。

        當然，說是醫(yī)生，其實就是個衛(wèi)校畢業(yè)的中專生，但在那樣的年代，醫(yī)療人員人手嚴重不足，醫(yī)療專業(yè)的中專生也需要經(jīng)過五年的專業(yè)學(xué)習(xí)。而在那樣的年代，中專無疑也是改變自身命運的一大途徑，所以即便是中專，能考上的學(xué)生，在初中生當中也算是品學(xué)兼優(yōu)之人。

        進了中專，周大銅的父親也沒有因此而懈怠，在校期間就時不時的會因為鄉(xiāng)衛(wèi)生院的人手不足，被周大銅的爺爺喊去幫忙。

        一方面是幫忙，另一方面，其實也是鍛煉和實習(xí)的機會，周大銅的父親，周紅旗同志，也沒辜負其父的期許，還沒畢業(yè)就儼然成為一個頗為稱職的醫(yī)生了。

        畢業(yè)之后，周紅旗原本有機會留在市里的醫(yī)院，不過那樣至少要經(jīng)過好些年的基礎(chǔ)工作，才有可能在提升自身學(xué)歷的基礎(chǔ)上，成為一名真正的醫(yī)生。

        作為醫(yī)二代——周紅旗的父親是鄉(xiāng)衛(wèi)生院主管行政的副院長，本身雖然醫(yī)術(shù)淺薄，屬于純粹的行政管理人員，但周紅旗還是配得上醫(yī)二代這個身份。

        作為醫(yī)二代，周紅旗在其父親的安排之下，直接從中專被分配回了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

        除了個別醫(yī)生，周紅旗甚至算是鄉(xiāng)衛(wèi)生院里不可多得經(jīng)歷過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的持證醫(yī)師了——哪怕程煜其實很懷疑，八十年代的西北某貧困鄉(xiāng)，究竟是否存在持證醫(yī)師這樣的詞匯。

        兩年時間下來，周紅旗在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，還真是建立了一套在困難環(huán)境和惡劣醫(yī)療設(shè)備的條件下，治療部分與此息息相關(guān)而生的各種感染病癥的醫(yī)療辦法。

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