yAn光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下,形成一片片斑駁的光影,仿佛是大自然繪制的美麗畫(huà)卷。當(dāng)她第一次穿上潔白的大褂,一種歸屬感油然而生。
那身大褂好像承載著責(zé)任和希望,讓她覺(jué)得自己仿佛肩負(fù)著拯救生命的使命。她站在鏡子前,看著穿著白大褂的自己,心中涌起一GU莫名的感動(dòng),她覺(jué)得找到了人生方向。
在醫(yī)學(xué)院,小翠還是那個(gè)不引人注意的nV孩。課堂上,她總是坐在前排,認(rèn)真聽(tīng)講,筆記寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
她的眼睛緊緊盯著老師,不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),手中的筆不停地記錄著,仿佛要把老師的話(huà)都刻在心里。
課後,她就一頭扎進(jìn)圖書(shū)館,沉浸在醫(yī)學(xué)知識(shí)里。圖書(shū)館里安靜極了,只有翻書(shū)的聲音和筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。
她坐在角落里,周?chē)褲M(mǎn)了書(shū)籍,她就像一個(gè)貪婪的求知者,在知識(shí)的海洋里遨游。她從不參與同學(xué)們的閑聊,也很少主動(dòng)和人交流。她覺(jué)得時(shí)間很寶貴,應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)在無(wú)意義的閑談上。
直到快畢業(yè)時(shí),她的踏實(shí)和勤奮有了回報(bào)。憑藉紮實(shí)的學(xué)習(xí),她掌握了過(guò)y的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,她對(duì)每個(gè)病人都耐心細(xì)致。
她會(huì)認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)病人的病情,仔細(xì)地檢查病人的身T狀況,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。她的診斷病情準(zhǔn)確,提出的治療方案也切實(shí)可行。
慢慢地,她贏(yíng)得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。老師們開(kāi)始對(duì)她刮目相看,同學(xué)們也對(duì)她充滿(mǎn)了敬佩。可她還是一如既往地低調(diào),從不炫耀自己的成績(jī)。她覺(jué)得這些都是她應(yīng)該做的,她只是做好了自己的本職工作而已。
在醫(yī)學(xué)院的每個(gè)夜晚,h小翠常常想起張立成。思念像cHa0水,在夜深人靜時(shí)涌來(lái),將她淹沒(méi)。
她無(wú)數(shù)次在心里念叨,那個(gè)心心念念的男人現(xiàn)在過(guò)得怎麼樣?是不是也像自己一樣,在茫茫人海里苦苦尋找?
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