高中開學(xué)的那天，我首次來(lái)到班上。坐在我左方的男生看起來(lái)怯生生的樣子，剛開學(xué)，身旁都是不認(rèn)識(shí)的，很緊張吧？我只是這樣想著。在下課離開位置後，我首次看到了他左眼，被火撕扯過(guò)後的吻。

        他的名字叫做燼。

        在班上的友善相處下來(lái)，他也漸漸打開心房，和大家互動(dòng)。似乎是瓦斯爆炸，一場(chǎng)大火奪走了他父母的生命，而他只是身T局部燒燙傷。在大火中喪失父母，被祖母視作厄運(yùn)冷落，被以前的同學(xué)霸凌外貌與戲稱孤兒，X格也因此畏畏縮縮。這樣在大難中幸存下來(lái)的燼，幸運(yùn)嗎？

        好可憐啊，想多照顧照顧他。

        在高中三年，我認(rèn)識(shí)了他許多，和他成為了很好的朋友。他是個(gè)開朗有趣的人，雖然行為看起來(lái)拘謹(jǐn)膽怯，但自從升了高中，遇上了友善的我們班，他堅(jiān)信著未來(lái)會(huì)更好的。

        好可Ai，好bAng的人，好想......

        「燼，我非常非常喜歡你，畢業(yè)見不到就太可惜了，要和我在一起嗎？」畢業(yè)典禮當(dāng)天我開玩笑的對(duì)身旁的好友喊著。雖然因?yàn)槟樕习毯?，?duì)自己外貌十分不自信，進(jìn)而疏於打理自己，行為舉止又都像怕驚擾誰(shuí)，縮手縮腳。但是燼還是很好看的，至少我喜歡，喜歡到想把他抱在懷里，不再讓他害怕。他在角sE定義上是創(chuàng)傷美人受吧？哭起來(lái)肯定很好看。

        在我腦中胡亂想著許多事的同時(shí)，他拿起了一只素sE絨毛娃娃遞給了我，縫線不一致，看起來(lái)是他自己縫的。

        「煦，我喜歡你，請(qǐng)你和我在一起吧？」?fàn)a羞紅著臉說(shuō)道，遞出娃娃的手指不住顫抖，畫面讓我覺得好笑又可Ai。很高興地，我們成為了情侶。

        上了大學(xué)，燼拼命地找打工來(lái)補(bǔ)貼自用，然而許多服務(wù)業(yè)看到了他的面龐，便拒絕了他。這依舊是個(gè)以貌取人的社會(huì)，我很生氣也很無(wú)助，我心Ai的人正遭逢著命運(yùn)的不公。自從父母的離去，他只能自己省吃儉用遺產(chǎn)，偶爾親戚會(huì)送來(lái)一筆錢財(cái)贊助，期望他未來(lái)找好工作能回報(bào)。金錢與課業(yè)的壓力壓得他喘不上氣。我努力地陪他一起找工作，一起讀書，為他奉獻(xiàn)著自己的Ai。我好痛苦，不是因?yàn)樽x書或打工，而是無(wú)論我們多努力，還是只能屈服於現(xiàn)實(shí)。他的痛苦讓我也很痛苦，我想幫助他，幫他脫離痛苦。

        是否使用技能「貓咪不流淚」

        技能介紹：主人的貓咪，不會(huì)痛苦的貓咪

        ［YES］??????????［NO］

        有天，眼前出現(xiàn)了這樣的視窗，像是游戲介面一般，很有趣。看不懂cH0U象的技能介紹，但這絕對(duì)是為了我而設(shè)的吧？我沒有理由不用他吧？畢竟這是現(xiàn)在的不二之選了吧！我按下了。

        作為貓的燼依舊說(shuō)著我聽得懂的話，但他的樣貌不再是當(dāng)初。他只能待在我實(shí)施技能的，我的公寓。每天在房間客廳浴室來(lái)回穿梭，只是等待著我的歸來(lái)。太可Ai了。

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