“據(jù)說啊，她本人工作能力也不錯，具T什么領(lǐng)域我忘了，但我記得蔣洄他媽是什么科學(xué)領(lǐng)域的研究員，那，這里問題就來了。”柳智星推了推眼鏡，表情有點神秘兮兮。

        四個人看著柳智星，上下左右交換一個眼神，達成了柳智星這時候是在等人提問的共識。鄭楠撇了撇嘴，出面問道：“這里有什么問題？”

        “啊哈！”柳智星不無諷刺地說道，“你們看，蔣洄他爸和他媽，雖然他們工作領(lǐng)域我忘記了，”她說得理直氣壯，“但是我能肯定的是，這兩位都是理科生，但是你們看蔣洄，他卻是選擇的是文科，大學(xué)就讀的專業(yè)也是文科，這還不能說明問題？”

        鄭楠面露疑惑，“這能說明什么？這說明他喜歡文科？”

        柳智星聽了，翻了個白眼。

        “他爸是教授哎，還是理科專業(yè)方面的教授，你們要知道，國內(nèi)有些教授，家里有小孩的，不管男孩nV孩，好多教授都會早早安排小孩繼承自己的衣缽。畢竟自己好不容易爬到上層占據(jù)一席之地，有康莊大道可以走怎么會舍得小孩走荊棘路？”柳智星翻了個白眼，“所以有些教授就會想方設(shè)法幫孩子鋪路，有些人高中就給孩子安排好了，什么參加科技大賽什么高中生寫高新技術(shù)論文，什么神經(jīng)生物研究，那些研究標(biāo)題一看就知道不是高中生水平啦，然而也無人管。但是蔣洄就沒有被父親安排，還走了一條和他爸研究領(lǐng)域完全不相g的道路，這很難說不是他因為taMadESi在表達不滿哦?！?br>
        鄭楠聽到這，嘀咕了句：“我怎么覺得這反而說明他爸挺公正。”

        柳智星聽到，不滿地翻了個白眼，雙手抱臂，“小姐，你還要不要聽，你們不要聽，我就走了?！?br>
        “聽聽聽！”大小姐忙道，給鄭楠丟了個眼sE，示意她不要再亂說話，她諂媚地笑道，“老師我們都要聽都要聽，她的話你就當(dāng)沒聽見，沒聽見哈?！?br>
        鄭楠努努嘴，她就是不忿大學(xué)有潛規(guī)則的存在，抱怨了句，沒想到被柳智星視作打岔，不過她也想聽后面的，就只好忍下這種不甘心。

        “我說蔣洄和他爸關(guān)系不好，這可不是沒有根據(jù)，”柳智星說，“有一件事就很能說明，就是蔣洄媽的遺囑。”

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