院長也是笑，和善地問起那位趙多嬌認出來的美術老師，“那么你呢？你是美術系的，你怎么看？也很喜歡？”

        “喜歡，”那名nV老師坦率回答，“這張照片sE彩的搭配很和諧，挺讓我印象深刻?！?br>
        “拍攝這張照片的人，好像是有點天賦的?！?br>
        那院長說：“天賦？這張照片的作者不是藝術專業(yè)的吧？”

        “是啊，”那位美術老師接道，“所以我知道的時候，還挺可惜的。雖說能考上我們藝術院系的學生，都是接受很多年相關專業(yè)的培訓，不過藝術這方面的天賦，真是讓人一眼就能看出來?！?br>
        趙多嬌沒想到能聽到這一句，在那愣住。大小姐錘了她一拳，她還怪得意，看吧，得虧是她讓趙多嬌留下來，不然怎么能聽到這些話？趙多嬌能得第三名，說明本身就是得到老師們的認可。

        蔣洄唇邊也暈出笑意，鄭楠也為趙多嬌感到開心。

        “那么內(nèi)容呢？”院長望了一眼那作品，“你對于這張照片的內(nèi)容怎么看？”

        那位美術老師沉Y一下，看了后面的男生一眼，那男生已經(jīng)出了冷汗。她說道：“這個嘛……其實不管是西方的藝術史，還是我們亞洲這邊，從古至今，都有藝術家表現(xiàn)當時普通人的生活狀態(tài)、情趣，像《蒙娜麗莎的微笑》，現(xiàn)在的人可能看這幅過去的油畫，覺得‘哦，這不就是個普通nV人的畫像，哪里好看啦？’，但這幅作品，蒙娜麗莎本人的微笑，在當時，文藝復興時期是有其意義的?！?br>
        “好多西方畫家的油畫，也會表現(xiàn)當時人物的生活，如今看上去也不過是平平無奇的人物畫像而已，但是那些油畫將那些生活留在畫布上，本身就是一種記錄。貴族男nV也好，仆人工人也好，有記錄，后來的我們才能夠通過那些作品一窺過去的光影?！?br>
        “所謂藝術，雖然我們可以設立很多看起來yX具T的標準，但實際上，所謂的藝術，能傳遞出什么感受，那就是自在人心。喜歡聽下里巴人的人，不見得喜歡yAn春白雪，可是誰又能說，下里巴人就不是藝術呢？二人轉(zhuǎn)只要表現(xiàn)出好的內(nèi)容，也可以是藝術?！?br>
        “至于格局這種事，如果一幅作品能讓看到的人感到開心，舒心，那么這背后何嘗不是一種力量呢？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀