一想到自己曾經(jīng)看過的社會(huì)新聞，宋晚連飯也顧不上吃，直接打開和陳主任的對(duì)話框，將中午發(fā)生的事情詳細(xì)講了一遍后，她實(shí)在沒忍住心里的火氣，又噼里啪啦一通質(zhì)問。

        宋晚發(fā)了很多條信息，陳主任這次倒是回復(fù)得很快，想必也是一直在提心吊膽的等著。

        得知宋晚就在學(xué)校附近吃飯，他還提出當(dāng)面聊聊，宋晚答應(yīng)了。

        一直到晚飯快要結(jié)束的時(shí)候，陳主任才姍姍來遲。

        他避重就輕，只挑了簡(jiǎn)單的幾個(gè)問題回復(fù)，對(duì)宋晚的質(zhì)疑和憤怒仿佛視而不見。

        “學(xué)校打算如何處理陳諾的事情？”宋晚見他含糊其辭，便重新強(qiáng)調(diào)了核心問題。

        “夏澤媽媽，您的顧慮我也是知道的，但是陳諾畢竟也是我們學(xué)校的學(xué)生，寧心湖一向都是以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利，何況這件事并沒有造成實(shí)際上的傷害，所以……”

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