所以她能做的就是同其他學(xué)校的經(jīng)理們做好輔助工作，確保不影響他們的訓(xùn)練就行。

        木原夏日知道，她的數(shù)據(jù)分析已經(jīng)對他們沒什么用了，已經(jīng)成型的防守不需要別人過多的強調(diào)，而其他的方面也在前期就說明過了。大家都很聰明，很快就自己開始了特訓(xùn)。至于一些行動上的小習(xí)慣，根本不會對他們造成影響。

        所以，在比賽表出來之前，木原夏日是沒有事做的。

        他們，已經(jīng)不需要她了。

        難得放松了自己，不再觀察記錄的木原夏日此時正空著手「看著」他們。

        有一些，無聊呢……

        無聊的木原夏日突然想到：如果是我的話，我會擔(dān)任什么位置，我會怎么打呢？

        眼睛掃過在場的所有人，開始幻想。如果自己也打排球的話，會是一個怎樣的場景。

        扣球手是要求最高的位置，她或許會從自由人和二傳手之間做選擇。

        木原夏日將目光放到夜久衛(wèi)鋪身上：做大家的后盾固然很帥氣，但是，只是一味地接球?qū)嵲谟行﹩握{(diào)呢。

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