盡管不喜歡也不希望nV兒走上一條大概率會餓Si的藝術(shù)道路，羅廷蕓還是努力為徐因規(guī)劃了一下。在她看來，徐因最好是去師范院校美術(shù)專業(yè)上學，畢業(yè)后到公立藝術(shù)類中學教美術(shù)，既安穩(wěn)又T面。

        因而從小到大徐因填寫的理想大學，都是母親口中的永川師范學院，她順從著母親的安排，希望她可以高興。

        這個目標如同鋼印刻在了徐因腦海中，直至那年夏天。

        徐因第一次遇到謝津那天她在給畫室同學當代筆賺些紙筆費，在畫第三幅時她察覺身后有人在看她，差些以為是被老師發(fā)現(xiàn)了，扭過頭才發(fā)現(xiàn)是個坐在她身后不遠處畫架后面的青年。看著也就b她大一兩歲的樣子，皮膚蒼白缺乏血sE，眉與眼卻黑壓壓的，瞳sE很深，這樣鮮明的黑白對b總?cè)菀罪@得輪廓的深邃，配合過分標致的五官，乍一看看過去很難移開目光。

        徐因怔了一下，猛地扭回頭，她的心跳怦怦跳得很快，滿腦子都是他怎么在看我，抓著畫筆僵y地坐在那里，筆直地像個木頭玩偶。

        身后的人原本看她回身看過來怔愣了一下，但見她又迅速轉(zhuǎn)回去被逗笑了，徐因聽到對方的笑聲，腦子更亂了。

        她面紅耳赤，也不知道怎么回事，就從包里m0出來Sh巾擦g凈手，拿著一個蘋果遞過去問：“要吃嗎？”

        說完徐因人就麻了，她感覺自己可能是瘋了，才會問一個陌生人要不要吃她的蘋果。

        青年彎了下眉眼，身上那種不好接近的疏離感沖散了許多，他對徐因說“分我一半，我不告訴你同學你剛剛挖了他一半鈦白?！?br>
        徐因的臉瞬時發(fā)熱，她低頭把蘋果掰開，分了一半過去，解釋說：“和他說過的，我把額外帶的兩罐顏料忘在民宿了?！?br>
        對方說：“是我誤會你了?！?br>
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