“得了吧劉老，您不也是單純學(xué)畫(huà)的嘛？那您要這字有什么用處？不如給我！我肯定有重謝！”

        邊上一個(gè)直接從他倆手中奪過(guò)了畫(huà)說(shuō)道：“你們倆都走開(kāi)吧，這畫(huà)倆百萬(wàn)我李某人收了，還請(qǐng)各位給李某個(gè)面子啊。”

        說(shuō)完拿著畫(huà)一拱手就想跑，被邊上早就虎視眈眈的校長(zhǎng)搶了過(guò)去。

        校長(zhǎng)不愧是校長(zhǎng)臉皮不是一般的厚直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了一句：“你們問(wèn)心自問(wèn)這葉凡是誰(shuí)的學(xué)生？那是我們學(xué)校的學(xué)生，所以他留下的畫(huà)理所當(dāng)然應(yīng)該給學(xué)校上交！”

        剛剛提供宣紙的那位不服氣了：“憑什么？那要這樣說(shuō)的話這宣紙剛剛還是我提供的呢！那這畫(huà)于情于理都應(yīng)該屬于我啊，對(duì)吧各位？”

        反正是公說(shuō)公有理是婆說(shuō)婆也有理，幾個(gè)人最后決定拿人類最原始的方式來(lái)決定歸屬權(quán)。

        平日里文質(zhì)彬彬的教授和專家們那是一個(gè)比一個(gè)狠啊，又是猴子偷桃又是撩陰腿的抓頭發(fā)那都是小兒科。

        根本比不上這幾位的手段，到底還是校長(zhǎng)年輕力壯一點(diǎn)，將幾位老教授是制服是服服帖帖的，然后起身整理了一下衣著，將臉上不知道誰(shuí)踢的鞋擦了擦。

        轉(zhuǎn)身朝著勝利者的獎(jiǎng)品走去，但是……但是原本放在哪里的畫(huà)呢？是不是那幾個(gè)老家伙？

        回頭看看這也沒(méi)有啊，難不成自己長(zhǎng)腿跑了嘛？那也不可能啊。

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