“那怎么辦？去機(jī)構(gòu)嗎？那能有效果嗎？”

        “我找人托關(guān)系幫我說一個，錢可能要多給人點(diǎn)?！?br>
        這時趙桀承上前搭住于桂蘭的胳膊，小聲請求，“奶奶，要不就讓姐姐幫我補(bǔ)習(xí)吧，我怕我適應(yīng)不來家教，還要磨合一段時間?！?br>
        于桂蘭覺得有道理，趙華仔細(xì)考慮一番，采納了他的建議

        趙華從椅子上站起，背過身，即便是請求，從他嘴里說出來也如同命令一般，“那若潼，就麻煩你周末這段時間輔導(dǎo)下你弟弟。桀承你有不會的就下樓找你姐?！?br>
        趙若潼了解趙桀承，沒有拒絕

        ......

        答應(yīng)了給趙桀承補(bǔ)習(xí)，全家人把趙若潼當(dāng)熊貓一樣供著

        于桂蘭叫李嫂做了份水果拼盤，自己親自送到趙若潼房間里，另外還泡了壺?zé)岵?br>
        “你先拿出這周的隨堂小卷吧，我研究下怎么給你講?！壁w若潼從筆袋里掏出紅色水筆，趙桀承規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，拿出一小沓卷子放在她面前

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀