“別說(shuō)得我好像被人|包|養(yǎng)了一樣。”謝非然微微嘆了口氣，“等放寒假了，還是得去找份兼職比較好?！?br>
        “有沒有搞錯(cuò)？下學(xué)期就要去醫(yī)院實(shí)習(xí)了，你還做什么兼職啊?！?br>
        盧家逸真是服了他，“有這樣的功夫，倒不如好好想想怎么把你老公套牢了，讓他沉迷于你的魅力之中?！?br>
        謝非然懶得搭理他這話。

        郁延是個(gè)什么樣的人物，又怎么可能會(huì)沉迷于他的魅力之中。

        這時(shí)剛好看到盧家逸從鍋里夾了一只完整的牛蛙上來(lái)，他便想起之前盧家逸的小白鼠意外橫死的事實(shí)，就趁機(jī)轉(zhuǎn)移話題，“說(shuō)起來(lái)你那麻醉小白鼠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有沒有過(guò)老師的法眼？”

        “驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)?！?br>
        盧家逸一提起這事，整個(gè)人就快蔫了。

        謝非然知道這塊的確是盧家逸的弱項(xiàng)，也從鍋里夾了一只相對(duì)完整的牛蛙到餐盤上，然后左右手各拿一只筷子，當(dāng)成手術(shù)刀那般，在牛蛙上弄了弄，“腰骶神經(jīng)叢阻滯及下肢神經(jīng)阻滯，看這里，老師目前最想要的就是這里的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?！?br>
        盧家逸見狀，也有樣學(xué)樣，把筷子當(dāng)成手術(shù)刀，直接把牛蛙當(dāng)成了解剖對(duì)象。

        這時(shí)，正好有服務(wù)員把他們點(diǎn)的素菜端過(guò)來(lái)，看到他們倆各自對(duì)著已經(jīng)煮熟了的牛蛙指手畫腳的，頓時(shí)露出了難以言明的神情。

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