“別說(shuō)得我好像被人|包|養(yǎng)了一樣。”謝非然微微嘆了口氣,“等放寒假了,還是得去找份兼職比較好?!?br>
“有沒有搞錯(cuò)?下學(xué)期就要去醫(yī)院實(shí)習(xí)了,你還做什么兼職啊?!?br>
盧家逸真是服了他,“有這樣的功夫,倒不如好好想想怎么把你老公套牢了,讓他沉迷于你的魅力之中?!?br>
謝非然懶得搭理他這話。
郁延是個(gè)什么樣的人物,又怎么可能會(huì)沉迷于他的魅力之中。
這時(shí)剛好看到盧家逸從鍋里夾了一只完整的牛蛙上來(lái),他便想起之前盧家逸的小白鼠意外橫死的事實(shí),就趁機(jī)轉(zhuǎn)移話題,“說(shuō)起來(lái)你那麻醉小白鼠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有沒有過(guò)老師的法眼?”
“驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)?!?br>
盧家逸一提起這事,整個(gè)人就快蔫了。
謝非然知道這塊的確是盧家逸的弱項(xiàng),也從鍋里夾了一只相對(duì)完整的牛蛙到餐盤上,然后左右手各拿一只筷子,當(dāng)成手術(shù)刀那般,在牛蛙上弄了弄,“腰骶神經(jīng)叢阻滯及下肢神經(jīng)阻滯,看這里,老師目前最想要的就是這里的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!?br>
盧家逸見狀,也有樣學(xué)樣,把筷子當(dāng)成手術(shù)刀,直接把牛蛙當(dāng)成了解剖對(duì)象。
這時(shí),正好有服務(wù)員把他們點(diǎn)的素菜端過(guò)來(lái),看到他們倆各自對(duì)著已經(jīng)煮熟了的牛蛙指手畫腳的,頓時(shí)露出了難以言明的神情。
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