?走出隔間時(shí)，圍著篝火的那群人已經(jīng)消失了，心里不禁有些失落，但一想到陳妤婷還在等我，便收起情緒加快腳步離開長(zhǎng)屋。

        ?陳妤婷正盯著門柱上掛著的號(hào)角，像在研究上面的符號(hào)，我靠近時(shí)，她抬起頭，問(wèn):「怎麼？選哪個(gè)職業(yè)？」

        ?「編織者?！刮一?。

        ?她「嘖」了聲，滿臉嫌棄，「??？那個(gè)只會(huì)編織的膽小鬼們？怎麼不選驅(qū)逐者呢？沒(méi)眼光的家伙。」

        ?「……」

        ?「嘖，創(chuàng)立者說(shuō)過(guò)不能輕視任何選擇，我也不好說(shuō)什麼，你覺(jué)得好就好。」她攤攤手。

        ?我怕她又說(shuō)一些嘲諷的話，趕緊轉(zhuǎn)移話題，指著號(hào)角上的符號(hào)，「這個(gè)符號(hào)是什麼意思？我在創(chuàng)立者那里也有看到相同的符號(hào)?！?br>
        ?「啊？喔。這是盧恩字母，很多北歐民族都在使用。這個(gè)ㄑ念作Kenaz，象徵火炬、轉(zhuǎn)化、啟示、藝術(shù)與創(chuàng)造。創(chuàng)立者很喜歡這個(gè)字母，可能是因?yàn)榛鹁娲碚樟梁诎?，指明前?而轉(zhuǎn)化則代表蛻變吧。」

        ?我看著那個(gè)符號(hào)，凝視b外表更深層的東西。它彷佛在發(fā)光，即使身處地獄，依然努力照亮他人。

        ?火炬、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造……

        ?它們就像在告訴我:「你不再只是一昧承受?！?br>
        ?陳妤婷YyAn怪氣的聲音打斷我的思考，「你怎麼一臉醒悟的樣子，而且沒(méi)有駝背了？哼，我怎麼不知道創(chuàng)立者還會(huì)教美姿美儀呢？」

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