一五班的教室內(nèi)，所有的同學(xué)都是一片的沉寂。他們都低著頭，不知道在想些什么。但是有一點(diǎn)可以說(shuō)明他們現(xiàn)在的心情非常復(fù)雜。不知道該高興還是該生氣。班級(jí)得到這樣的榮耀，生氣那是不可能的，那么就應(yīng)該高興！

        可是這些人都不知道該怎么面對(duì)蘇陽(yáng)他們。班主任坐在講臺(tái)上也是一聲不吭，看著那三個(gè)空空如也的位置上，心中的情緒是極為的復(fù)雜。他很想抽自己兩耳光，自己一直期盼著班級(jí)能夠有一個(gè)好的成績(jī)，現(xiàn)在一下子出來(lái)了。

        他自己卻在之前冷嘲熱諷，還要罰他們掃一個(gè)星期的教室。倘若這些話(huà)傳出去的話(huà)，不知道別的班級(jí)會(huì)怎么看他。但是現(xiàn)在什么都不用說(shuō)了，別人怎么看那是別人的事情。如果因?yàn)檫@個(gè)事情李文他們?nèi)艘筠D(zhuǎn)換班級(jí)的話(huà)，他也是沒(méi)有任何的辦法。

        前三甲的排名，他從來(lái)不敢想。能有一個(gè)入圍，對(duì)他來(lái)說(shuō)就已經(jīng)不錯(cuò)了，不但有三名入圍，而且這三名都拿到了前三甲。等于是包攬了整個(gè)年級(jí)的名額，這是何等的榮耀。

        “班主任老師，我對(duì)我之前的行為感到非常的抱歉。我覺(jué)得我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)該向蘇陽(yáng)他們道歉！”就在眾人沉思的時(shí)候，李小燕突然站了起來(lái)，對(duì)著班主任老師說(shuō)道。

        “你能有這樣的想法，我很高興！可是他們現(xiàn)在三人也不知道在哪，估計(jì)一定是恨死我們了吧！”班主任老師搖了搖頭說(shuō)道。

        就在這個(gè)時(shí)候，韓院長(zhǎng)，教導(dǎo)主任以及韓雪他們走進(jìn)了教室。

        “呵呵，恭喜王老師！沒(méi)有想到我平時(shí)最看不重的一五班，竟然承包了整個(gè)年級(jí)的前三甲！這讓我非常的震驚！我代表學(xué)院給你們班級(jí)送錦旗來(lái)了！”院長(zhǎng)看到王老師之后，高興的說(shuō)道。

        錦旗上邊僅僅有四個(gè)金色大字“仁者育人”，然而此刻的王老師卻感覺(jué)這四個(gè)金色大字，就像是一把尖刀一樣，刺痛著自己的心。為了避免這樣的尷尬，聰明的王小燕突然帶頭鼓起了掌，全班的同學(xué)也都是掌聲如雷的鼓了起來(lái)。

        王老師這才把目光從四個(gè)金色大字上移開(kāi)，對(duì)著院長(zhǎng)供了一躬，又對(duì)著所有的學(xué)生鞠了一躬。

        “謝謝！從今以后我一定會(huì)做一名好老師！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)卻包含了王老師現(xiàn)在的心情。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀