其實(shí)是有點(diǎn)賭氣，普通人需要推演一整天的東西，某些人憑感覺(jué)就能?說(shuō)個(gè)大概。

        神仙不老不死，永遠(yuǎn)是年輕的風(fēng)采，紙片人也如此，他永遠(yuǎn)都不會(huì)老。

        所以伊月說(shuō)：“鶴發(fā)童顏的仙人，命你即刻成立五條貓貓教?！?br>
        五條悟說(shuō)：“我對(duì)個(gè)人崇拜不感興趣，不，很厭惡?！?br>
        某已故劉海袈裟教主似乎胸口中了一刀。

        伊月抬起臉，說(shuō)：“好笑不，整天覺(jué)得自己完美的不行?！?br>
        五條悟說(shuō)：“不是的。作為教師，我以培養(yǎng)跟我一樣強(qiáng)大的術(shù)師為目標(biāo)，一直在?不斷努力。”

        伊月說(shuō)：“態(tài)度很科學(xué)啊，祝你好運(yùn)?！?br>
        五條悟沉默片刻，又一次地說(shuō)：“你別努力了，用不著你，指望你還不如精進(jìn)我自己?！?br>
        伊月垂下頭，看著自己的紙張。

        現(xiàn)在?需要解決的是電路的架構(gòu)為何?要這樣設(shè)計(jì)。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀