校長(zhǎng)手里握著壺把，怔怔望著她，“你是哪個(gè)班的？叫什么名字？”

        “不重要，校長(zhǎng)?！币猎抡f，“校長(zhǎng)你茶要涼了。”

        “……”

        中年男校長(zhǎng)放下茶杯，搓搓手，咂了下嘴，“這樣，同學(xué)，我會(huì)召集主任們開會(huì)討論一下這個(gè)提議。你看如何？”

        “謝謝校長(zhǎng)，您是個(gè)好人?！币猎麻_口，鞠了一躬，然后開門走掉了。

        神清氣爽！她從樓梯上迅速跑下去。

        當(dāng)年給她十個(gè)膽子也不敢做的事，其實(shí)擁有充分的理由，變革和需求從來都不該是難以啟齒的，去面對(duì)就好了，訴說就好了。

        她只有這一天的時(shí)間，不會(huì)知道這件事的結(jié)果。在那個(gè)存在的平行時(shí)空中，學(xué)校里確實(shí)留下了她的傳說。

        因?yàn)橄轮芤簧斓臅r(shí)候，校長(zhǎng)向全校演講展示了這個(gè)故事，并且問同學(xué)們從中學(xué)到了什么。

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